Para poder atender a la diversidad hay realizar adaptaciones curriculares a su vez dividas en cuatro tipos atendiendo las necesidades específicas del alumno al que van dirigidas.
A nivel general y entre estas medidas se contemplan los agrupamientos flexibles, el apoyo en grupos ordinarios, los desdoblamientos de grupo, la oferta de materias optativas, las medidas de refuerzo, las adaptaciones del currículo, la integración de materias en ámbitos, los programas de diversificación curricular y otros programas de tratamiento personalizado para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
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